Aktuelt, mars 2006:
En opprørende situasjon har utviklet seg etter karikaturtegningene av profeten Muhammed. Kunnskapsministeren er bekymret for barn i skoler og barnehager og ber lærere ta opp situasjonen med dem. Her er noen gode tips til dem:- En kortfattet krisepedagogisk veiledning for lærere skrevet av Magne Raundalen og Jon-Håkon Schultz. Artikkelen ble skrevet i forhold til Irak-krigen, men er, med litt tilpasning, like aktuell for dagens situasjon. Veiledningen finnes på utdanningsdirektoratets nettside her
- Flodbølgekatastrofen i Asia. En veileder for grunnskolen og den videregående skole ble utformet av Magne Raundalen og Atle Dyregrov. Igjen gir veilederne mange gode tips som er like relevante for dagens situasjon. Denne veiledningen finnes også på utdanningsdirektoratets nettside her
Dialogteknikken filosofiske samtaler egner seg ypperlig for en debatt i skoleklassen rundt slike krisetemaer. Se her